La formation directe et l'accompagnement des publics
Une approche transversale
Quel que soit le contenu et le dispositif de formation, l’accent est mis sur la mise en place systématique d’ateliers de remédiation cognitive articulés aux ateliers thématiques. Pour maximiser les apprentissages et favoriser le transfert et la généralisation des compétences attendues, « des activités supports », véritables « micro-mondes » éducatifs sont conduits en transversalité des actions:
Jardinage biologique au jardin des coquelicots
Chantiers de coopération internationale au Sénégal
Ces activités ne sont que des exemples, il s’agit plus généralement d’amener la personne, dans un environnement créé pour lui, à oser
- explorer les possibles
- émettre des hypothèses
- se fixer un plan d’action
- le développer
- analyser ses effets en termes de résultats attendus et obtenus
- effectuer des corrections rétroactives si nécessaires
- en tirer des lois et règles de fonctionnement
pour réussir et comprendre…
L’AECD, organisme de formation et prestataire de la commande publique propose de nombreuses actions
La formation
(formation linguistique, acquisition et réactualisation des savoirs de base, remise à niveau, actions de qualification et de professionnalisation)
L’accompagnement à l’élaboration de projet professionnel et au retour à l’emploi
Pôle emploi
L’insertion socio-profesionnelle
OFII – Office Français de l’Immigration et de l’Intégration
L’orientation, le reclassement et la reconversion professionnels
| FONGECIF, Fond de sécurisation de parcours, AFDAS, UNIFORMATION |
Indicateurs de performance et évaluation de la satisfaction
| Indicateurs de performance |
| Les indicateurs de performance proposés sur nos actions de formation permettent d’identifier l’efficacité de la formation pour accéder plus facilement à l’emploi ciblé. |
| Consultez les indicateurs de performance |
Evaluation de la satisfaction
| Dans le cadre des actions de formation qualifiantes assurées par l’AECD sur l’année 2017, vous trouverez ci-dessous l’analyse des enquêtes de satisfaction complétées par les stagiaires, de manière anonyme, en fin de formation. |
Consultez l’évaluation de la satisfaction
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